Di sini ada diselitkan proforma kursus BMM3103 sebagai kemudahan buat anda untuk mendapatkan gambaran keseluruhan mengenai perkara-perkara yang bakal dipelajari di dalam kursus ini.. Chill out!
|
Tajuk
|
Kandungan
|
Jam
|
|
1
|
Pengertian dan
Konsep
·
Pentaksiran
·
Pengujian
·
Penilaian
·
Perkaitan antara Pentaksiran, Pengujian dan Penilaian
|
2
|
|
2
|
Taksonomi dan Domain
·
Taksonomi Bloom
·
Domain Krathwohl
|
2
|
|
3
|
Jadual Spesifikasi
Ujian (JSU)
·
Definisi
·
Kepentingan
·
Langkah Pembinaan
|
2
|
|
4
|
Pembinaan Ujian
·
Soalan Objektif
·
Soalan Subjektif
|
2
|
|
5
|
Jenis Penilaian
Bahasa
·
Ujian Formatif, Sumatif
·
Ujian Kefasihan, Kemajuan
·
Ujian Bakat, Pencapaian
|
2
|
|
6
|
Kaedah Penilaian
Bahasa
·
Penilaian Melalui Portfolio
·
Penilaian Melalui Pemerhatian
|
2
|
|
7
|
Kaedah Penilaian
Bahasa
·
Penilaian Melalui Kontrak Pembelajaran
·
Penilaian Melalui Soal Jawab
|
2
|
|
8
|
Kaedah Penilaian Bahasa
·
Penilaian Melalui Projek
·
Penilaian Melalui Kertas Kerja
|
2
|
|
9
|
Penilaian Kemahiran
Bahasa
·
Penilaian Kemahiran Mendengar dan Bertutur
·
Penilaian Kemahiran Membaca
·
Penilaian Kemahiran Menulis
|
2
|
|
10
|
Penilaian Aktiviti
Bahasa
·
Forum
·
Debat
·
Pidato
·
Pantun
·
Sajak
·
Ceramah
·
Syarahan
|
2
|
|
11
|
Penilaian Pengalaman
Pembelajaran
·
Definisi
·
Ciri
|
2
|
|
12
|
Penilaian Bahasa
Berasaskan Projek
·
Brosur
·
Iklan
·
Poster
·
Web
·
Power point
|
2
|
|
13
|
Penilaian Berasaskan
Sekolah
·
Rasional
·
Ciri
·
Prinsip
·
Aspek penilaian
|
2
|
|
14
|
Penilaian Berasaskan Sekolah
·
Instrumen
·
Penggredan
·
Prosedur pelaksanaan
·
Rumusan
|
2
|
|
15
|
Penilaian Pengalaman
Pembelajaran
·
Definisi
·
Ciri
·
Pelaksanaan
|
2
|
|
JUMLAH
|
30
|
|
Jadual proforma di atas cuma menunjukkan peratus jam bagi kuliah sahaja. (tidak termasuk amali)
No comments:
Post a Comment